Actividades para 4º Grado de la Escuela N° 21 "Ángel Gallardo"

¡HOLA CHICAS Y CHICOS DE 4° GRADO! La clase pasada habíamos aprendido las primeras estrofas de la canción “SUBE, SUBE BANDERA DEL AMOR” del músico Víctor Heredia. Hoy nos toca aprender el resto para saberla completa. Escuchá la canción en el video entrando al siguiente link: Te dejo la letra completa para ayudarte o también podrás leerla en el video: SUBE, SUBE BANDERA DEL AMOR Víctor Heredia Sube, sube, sube, bandera del amor, pequeño corazón y brilla como el sol, y canta como el mar. Canta como el viento peinador de trigo Canta como el río, canta pueblo mío Si... los pueblos que cantan siempre tendrán futuro. Sube, sube, sube, bandera del amor, pequeño corazón y brilla como el sol, y canta como el mar. Canta por las voces de los que soñaron Canta por las bocas de los lloraron... canta Dame tu esperanza América India Dame tu sonrisa América Negra Dame tu poema América Nueva América Nueva, América Nueva. Sube, sube

Hola mis peques. Los quiero. LOS MATERIALES Y EL CALOR LA TEMPERATURA Actividades N° 14 1) Lee la página 133 de tu libro #Biciencias 4. 2) Subraya las palabras que no conozcas, búscalas y copia su significado en la carpeta, con lapicera. 3) Copia la página 67  del Wikibloc en la carpeta. Presta mucha atención y lee varias veces lo que copias porque vamos a empezar a trabajar con las ideas principales y secundarias. 4) Responde: a- La temperatura y el calor, ¿son lo mismo? Justifica tu respuesta. b- ¿A qué se llama materia? ¿Cómo está formada? c- ¿Para qué se usan los termómetros? d- ¿Qué es el equilibrio térmico? 5) Busca información sobre los tipos de termómetros que existen, para qué se utilizan y cómo se relacionan con el calor. 5soledadescuela21@gmail.com

"Yo no pretendo ni glorias ni homenajes, yo solo trabajo por la libertad de mi patria" Martín Miguel de Güemes 17 de junio. Día de la Libertad Latinoamericana. Conmemoración del fallecimiento del General Martín Miguel de Güemes (1785-1821) DESAFÍO PARA LOS CHICOS Y CHICAS DE 4TO GRADO https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2f7082c0fbba

Matemática * Usar la multiplicación para completar las tablas. Como hiciste en el caso de los sobres y las figuritas, completá las tablas con cantidades que se repiten.

Buenos días ☀️ hermosuras: ‌ Les dejo el cuento para hoy, se llama: ‘La niña que iluminó la noche’ de Ray Bradbury. ‌ 1. ¿Qué cosas le gustaban al muchachito? 💙 2. ¿Qué cosas no le gustaban? 🎭 3. ¿Cómo era la niña y qué le enseñó sobre la noche? 💜 Enviar la tarea a: erica.pazur@bue.edu.ar ‌ Que tengan una hermosa semana :o) COPIAR ESTE LINK EN EL BUSCADOR https://www.youtube.com/watch?v=dm-BZZBTBCo