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Mostrando entradas de junio 8, 2020

ACTIVIDAD DE ED. PLÁSTICA

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HISTORIAS CON SOMBRAS QUERIDOS CHICOS Y CHICAS, ¿CÓMO ESTÁN? ESPERO QUE MUY BIEN, CUIDÁNDOSE MUCHO Y CUIDANDO A SUS FAMILIAS. HOY, LES VOY A PROPONER UN JUEGO QUE, COMO LOS ANTERIORES, ES PARA DISFRUTARLO EN FAMILIA Y TAMBIÉN, PARA CUANDO ESTÉN UN POQUITO ABURRIDOS O ABURRIDAS. ANTES DE EMPEZAR, TE NGAN  EN CUENTA QUE EN ESTA CLASE, NO HAY QUE ESCRIBIR NADA. SOLO EXPERIMENTAR, JUGAR, CREAR Y DIVERTIRSE. LAS PREGUNTAS, SON SOLO PARA PENSAR, NO T IENEN  QUE RESPONDERLAS POR ESCRITO. ¿SE ACUERDAN QUE HABÍAMOS DESCUBIERTO QUE HAY MATERIALES QUE SON TRANSLÚCIDOS, Y QUE SON LOS QUE DEJAN PASAR LA LUZ? ACÁ LES MUESTRO ALGUNOS: ¿Y QUE HAY OTROS QUE SON OPACOS, Y SON LOS QUE NO DEJAN PASAR LA LUZ? COMO ESTOS, POR EJEMPLO: TENIENDO EN CUENTA ÉSTO, NUESTRO JUEGO VA A CONSISTIR EN: EXPERIMENTAR MUCHO PRIMERO, PARA CREAR DESPUÉS, UNA HISTORIA CON SOMBRAS. VAMOS A NECESITAR QUE EL LUGAR QUE HAYAMOS ELEGIDO PARA TRABAJAR, E...

BLOQUE: "LOS MATERIALES"

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Hola mis alumnos/as queridos/as. ¿Cómo están hoy? ¿Qué tal el fin de semana? LOS MATERIALES Y EL MAGNETISMO LOS IMANES Y LOS MATERIALES Actividades N° 10 1) Lee las páginas 157, 158 y 159 de tu libro #Biciencias 4 . 2) Subraya las palabras que no conoces, búscalas y copialas en tu carpeta (con lapicera). 3) Responde: a- ¿Cuáles son los objetos atraídos por el imán?  b- Escribe algunos ejemplos del punto anterior. c- ¿Cuál es el origen de la palabra magnetismo ?  d- Además del cereal, ¿qué otro alimento es fortificado con el hierro? e- ¿Cómo son los imanes? Luego de responer, dibuja y copia los distintos imanes de la página 158 junto a las explicaciones que tiene cada uno. 4) Responde, en el libro, la pregunta que aparece en: Linkeamos , de la página 157. 5) Copia en tu carpeta: Los imanes pueden atraer ciertos objetos. Pero además, si los frotamos contra otros objetos, los imanes pueden magnetizarlos o imant...