Actividades para 4º Grado de la Escuela N° 21 "Ángel Gallardo"

  Hello, children! How are you?   Let´s play with   c o l o u r s ! 1- If you mix...    1-  ¿Qué pasa cuando mezclan los colores?  Fíjense en el ejemplo de abajo.  Prueben con sus colores.   For example   RED  +   YELLOW   = ? RED   + YELLOW  =   ORANGE Ahora sigan ustedes con las otras opciones.   YELLOW  +   BLUE    =    -------   Blue + RED           =     -----   2-   What is your favourite colour?       My favourite colour is ------------ 3- Let´s sing the Rainbow Song  R ed and yellow and pink and green Purple and orange and blue I can sing a rainbow Sing a rainbow Sing a rainbow too Listen with your eyes (heart) Listen with your ears (heart) And sing everything you see I can sing a rainbow Sing a rainbow Sing along with me     Stay safe! I send y...

 

 HELLO, CHILDREN! HOW ARE YOU? DAYS OF THE WEEK DÍAS DE LA SEMANA   WHEN WE WRITE THE DAYS OF THE WEEK,  WE START  THE WORD WITH A CAPITAL LETTER.  FOR EXAMPLE: M onday, T uesday... LOS DÍAS DE LA SEMANA VAN SIEMPRE CON MAYÚSCULA. 1- CAN YOU COMPLETE THE CHART? 1- COMPLETEN EL CUADRO. LES RECUERDO QUE  YESTERDAY   ES AYER,  TODAY ES HOY Y TOMORROW ES MAÑANA. 2- SHALL WE PRACTISE THE DAYS OF THE WEEK? 2- ¿QUÉ TAL SI PRACTICAMOS LOS DÍAS DE LA SEMANA CON RITMO? I SEND YOU ALL A BIG BEAR HUG. LES MANDO UN ABRAZO ENOOOOOOORME, MISS ALEJANDRA😊😉

  HELLO, CHILDREN! HOW ARE YOU? FRIDAY, NOVEMBER 6 TH NATIONAL PARKS DAY IN ARGENTINA VIERNES, 6 DE NOVIEMBRE DÍA DE LOS PARQUES NACIONALES EN ARGENTINA SOME OF THE BEAUTIFUL NATIONAL PARKS IN ARGENTINA ALGUNOS DE LOS HERMOSOS PARQUES NACIONALES  EN ARGENTINA 1- LET´S CELEBRATE NATURE!          HOW ABOUT DRAWING A PICTURE TO CELEBRATE                NATURE  USING THE WORDS BELOW. 1-¿QUÉ TAL SI HACEN UN DIBUJO PARA       CELEBRA  LA NATURALEZA  USANDO LAS PALABRAS      DE ABAJO? I SEND YOU ALL A BIG BEAR HUG. LES MANDO UN ABRAZO ENOOOOOOOOOORME, ALEJANDRA😊😉

  Hello, children! How are you? 12 DE OCTUBRE Día del Respeto a la Diversidad Cultural   October 12th 1- ¿Les parece contar quiénes somos?    1- Let ´s talk about who we are. Por ejemplo: For example: Hello! How are you? My name is Alejandra . I am 58 -years-old. I´m from Argentina . I like animals very much 😊 My favourite animal is the horse . My favourite sport is hockey . My favourite colour is green . My favourite food is pizza . A traditional Argentine dish is the asado . (Un plato tradicional argentino es el asado) A traditional dish in my family is pasta . I love pasta and vegetables .😊 I like music very much. A traditional dance in  Argentina is the tango . A traditional instrument is the charango . I like the charango very much. I like dancing . It´s fun! Les mando un abrazo enooooooorme. I send you all a big bear hug, Alejandra😊😉

 Hello, children! How are you? Spring is here!  Aren´t these babies cute? ¡La primavera llegó! ¿No son liiiiiiindos? a- AL LLEGAR                      b- DESPUÉS DE 1 o 2 DÍAS             c- DESPUÉS DE 5 DÍAS 1- ¿Qué les parece si hacen un dibujo poniendo        palabras en inglés?  1- How about making a drawing using words in English? Les mando un abrazo enoooooooorme. I send you all a big bear hug, Alejandra 😊😉

 Hello, children! How are you? Les quiero desear un muy feliz día del estudiante.  Bienvenida P R I M A V E R A . Happy Student´s Day! Welcome SPRING! 1- ¿Qué les parece hacer un dibujo para celebrar el día del                        ESTUDIANTE  y el día de la PRIMAVERA       poniendo palabras en inglés.       Yo les compartí un poema sobre la primavera. 1- What about making a drawing to celebrate      Student´s Day and Spring Day     adding words in English? Les mando un abrazo gigante. I send you all a big bear hug, Miss Alejandra😊😉 

  Hello, children! How are you?                        September 11th                         Teachers´ Day  We celebrate Teachers´day in honour of  Domingo Faustino  Sarmiento. He was a teacher, a writer, a military man, a politician and a  journalist.  He was the  president of Argentina  between 1868 to 1874. 11 de septiembre Día del Maestro en homenaje a Domingo Faustino Sarmiento. Fue maestro, escritor, militar, político y periodista. Fue presidente de Argentina entre 1868 y 1874. Trabajos/ ocupaciones ¿Qué tal si vemos cómo se dicen algunas ocupaciones? ¿Cuál quisieran ser?  Jobs/ Occupations Let´s see how we can say some jobs in English. What do you want to be? I WANT TO BE A -------------------------- I send you all a big bear hug. Les mando un beso enoooooooooorme, Miss Alejandra 😊😉

 Hello, children! How are you? It was Tree Day in Argentina on August 29th. We all know how important trees are. Let´s celebrate! 29 de agosto, día nacional del Árbol en Argentina. Sabemos qué importantes son. CEIBO, TREE WHERE THE NATIONAL FLOWER IN ARGENTINA IS BORN. CEIBO, ÁRBOL DONDE NACE LA FLOR NACIONAL DE LA ARGENTINA 1-¿Les parece dibujar un árbol con palabras en inglés?      Draw a tree with its parts in English. * Flooding (inundación)  *Cool (refrescar) Les mando un fuerte abrazo. I send you all a big bear hug, Miss Alejandra 😊😉

Hello, children! How are you? JOSÉ DE SAN MARTÍN ARGENTINE PATRIOT                I send you all a big bear hug, Miss Alejandra 😊

Hello children! How are you?  I send you all a big bear hug, Miss Alejandra😊😉

Hello, children! How are you? WELCOME BACK! Are you ready to start? Great! ¿Listos para empezar? ¡Genial! Let´s go on playing and learning. Sigamos jugando y aprendiendo. 1- Miren el cartel de BIENVENIDA de arriba.   ¿Cuántas palabras pueden decir y escribir en        inglés? ¿Se les ocurre otras?   Pueden ser colores, números, útiles…   Colores:   Por ejemplo: RED , BLUE…   Números:   Por ejemplo: ONE (1), TWO (2)…   Útiles:   Por ejemplo:   palette                                 protractor               drawing pin          magnifying glass        1- Have a look at the WELCOME BACK     si...

Hello, children! How are you? Espero que tengan unas  d i v e rt i d a s vacaciones de invierno. Have a nice winter break! Espero que sigan muy bien. Les mando un abrazo enoooooorme. Have fun! Stay safe! I send you all a big bear hug, Best wishes, Alejandra😊😉

Hello, children! How are you? El 9 de julio festejamos el Día de la Independencia.                   Happy Independence Day!                ¡Feliz día de la Independencia! Aquí ven distintas maneras de festejar tan querida e importante fecha. ¿Qué les parece festejar con un dibujo? Let´s make a drawing to celebrate. Les mando un enooooorme abrazo. I send you all a big bear hug, Alejandra 😊😉

Hello, children! How are you? Shall we revise the alphabet with a song? ¿Practicamos el alfabeto con una canción? Let´s keep in touch. I send you all a big bear hug. Les mando un enoooooorme abrazo, Alejandra😊😉

Hello everybody! How are you? On June 20th we celebrate         FLA G DAY  El 20 de junio celebramos el       Día De la Bandera. GENERAL MANUEL BELGRANO CREATED THE ARGENTINE FLAG. EL GENERAL MANUEL BELGRANO CREÓ LA BANDERA ARGENTINA . MANUEL BELGRANO WAS A TRUE PATRIOT. MANUEL BELGRANO FUE UN VERDADERO PATRIOTA. NATIONAL FLAG MEMORIAL. MONUMENTO HISTÓRICO NACIONAL A LA BANDERA. I send you a big bear hug. Les mando un abrazo enoooooooooorme, Alejandra😊😉

Hello, children! How are you? ¿Les parece repasar las partes del cuerpo   con una canción? 1- Revise vocabulary for the song. 1- Repasemos el vocabulario que vamos     a necesitar para la canción. 2- Song (lyrics)           Letra de la canción. 2- Let´s sing together . ¿Cantamos juntos?  3- Match     Aquí tiene que unir la parte del cuerpo con la palabra. Les mando un abrazo enoooooooooooorme. I send you all a big bear hug, Alejandra😊😉

Hello, children! How are you? June 2nd Volunteer Firefighter´s Day in Argentina. Hoy, 2 de junio, es el día del Bombero Voluntario  en Argentina. 1- Draw    ¿Qué les parece si hacen un dibujo para      celebrar el día del bombero voluntario?    ¿Qué tal si agregan palabras en inglés? Les mando un enorme abrazo. I send you all a big bear hug, Alejandra😊😉

Hello, everybody. How are you? ¿Les parece repasar los juguetes? Let´s revise vocabulary on toys. 1- Have a look at picture A .     Miren el cuadro A .                                                      A 2- Complete Guiándose por el cuadro A ,  completen las palabras en el cuadro B . B 3- ¿Qué tal si completa el C ahora sin mirar?                                                      C 4- What is your favourite toy?     My favourite toy is ------------------------ 5- I hope you enjoy the video.     Espero que les guste el video. Les mando un enorme abrazo. I send you all a big bear hug, Alejandra😊😉

Hello, children! How are you? Let´s have a break! ¿Quieren hacer un recreo? 1- Listen, repeat and point.       Hay que escuchar, repetir y señalar. 2- Make your own game. You can play with colours,    more school objects, numbers, letters, parts of the body,    animals, clothes...Have fun!   Me gustaría que  puedan armar algo parecido    ustedes usando  el vocabulario que ya conocen en inglés.    Por ejemplo: con colores, más útiles escolares,    partes del cuerpo,  números,letras, animales, juguetes, ropa, ...    Tal vez lo puedan jugar en su casa con alguien de su familia.   Diviértanse.       Let´s keep in touch!   I send you all a big bear hug.   Mantengámonos en contacto.   Les mando un fuerte abrazo.😊😉