Actividades para 4º Grado de la Escuela N° 21 "Ángel Gallardo"

  LAS FAMILIAS DE MATERIALES ¿DE QUÉ ESTÁN HECHAS LAS COSAS? ACTIVIDADES N° 21 1) Lee la página 166 y responde: a- ¿De qué están hecha las cosas? ¿Con qué están formados? b- ¿Cuáles son los materiales que forman el lápiz? 2) Los materiales pueden ser: naturales y artificiales. Explica cada uno.

  LOS MATERIALES Y EL CALOR EL CAMBIO CLIMÁTICO: CUANDO LOS GASES ABSORBEN CALOR Actividades N° 20 1) Lee la página 144 de tu #Biciencias  4. 2) Subraya la palabra que no conoces, búscala en el diccionario y copiala en tu carpeta. 3) Responde: a- ¿De qué requieren las actividades humanas? Justifica tu respuesta. b- ¿Qué producimos al respirar los seres vivos? c- ¿A qué se denomina  efecto invernadero  y qué es lo que permite? d- ¿A qué se conoce como  calentamiento global  y cuál es su consecuencia? 4) Copia y dibuja los principales gases que aumentan el efecto invernadero (página 144). 5) Realiza los puntos  1 y 2 de la página 145.

 EL LABORATORIO ACTIVIDAD N° 18 * LEE LAS PÁGINAS:  140  Y  141, PARA CHARLARLAS EN LA ESCUELA. LOS MATERIALES Y EL CALOR DE LAS CAVERNAS A LAS CONSTRUCCIONES ACTUALES Actividades N° 19 1) Lee las páginas 142 y 143 de tu libro. 2) Subraya las palabras que no conozcas, búscalas y copia su significado en tu carpeta, con lapicera. 3) Responde: a- ¿Cómo vivían nuestros antepasados? b- ¿Qué utilizaban para construir sus propias viviendas? c- ¿A quién se les llama nómades? d- ¿Qué se usaban para que las casas sean cada vez más resistentes? 4) Copia y dibuja los materiales aislantes usados en la construcción.   5) ¿Por qué son tan buenas las eco viviendas? Luego de responder dibuja el modelo de casa ecológica con cada una de sus partes de la página 143. 6) Los iglúes son un tipo muy particular de vivienda o refugio, que generalmente asociamos con los esquimales.       Busca información sobre estas viviendas y expliquen por qué se construyen don...

  LOS MATERIALES Y EL CALOR LA CONDUCCIÓN DEL CALOR Actividades N° 17 1) Lee las páginas 138 y 139 de tu libro   #Biciencias   4 . 2) Subraya las palabras que no conoces, búscalas y copia en tu carpeta, con lapicera, su significado. 3) Responde: No todos los materiales conducen el calor de igual manera. a- ¿Por qué algunos materiales son buenos conductores del calor? Explica. b- ¿Por qué algunos materiales son malos conductores del calor? Explica. 4) Los termos son muy utilizados para transportar agua, manteniéndola a la temperatura deseada.     Busquen información sobre la estructura interna de un termo y respondan: a- ¿Por qué funciona como aislante? b- ¿Solo mantiene los líquidos calientes? 5) La cocina es un lugar donde, frecuentemente, podemos encontrarnos con objetos "calientes". Teniendo en cuenta la información de estas páginas, escribe algunas medidas de prevención para no quemarse en las siguientes situaciones: Revolver la sopa que se está cocinando. S...

  LOS MATERIALES Y EL CALOR LOS CAMBIOS DE ESTADO DE LOS MATERIALES Actividades N° 16 1) Lee las páginas 136 y 137. 2) Subraya las palabras que no conozcas, búscalas en el diccionario y copia en tu carpeta lo encontrado. 3) Responde: a- ¿Cuáles son los cambios de estado de los materiales? Explica cada uno. b- ¿Qué significa que los cambios de estado son  reversibles ? c- ¿Qué ocurre con la temperatura durante los cambios de estado? d- ¿Cómo se explica que la temperatura no varíe?

  17 de Agosto se conmemora el fallecimiento de uno de nuestros grandes héroes :  JOSÉ DE SAN MARTÍN  HACER CLICK EN CADA FLECHA PARA DISFRUTAR ...

  LOS MATERIALES Y EL CALOR LA DIVERSIDAD DE MATERIALES Todo aquello que ocupa un lugar en el espacio y está formado por materiales (por uno o por más de uno) es materia. Actividades N° 15 1) Lee las páginas 134 y 135 de tu libro. 2) Subraya las palabras que no conoces, busca su significado en el diccionario y copia en tu carpeta con lapicera. 3) Copia lo más importante de la página  134 . Las ideas principales y secundarias. 4) Responde: a- ¿Cuáles son las características de los materiales? b- Elijan 5 objetos que estén en su casa e identifiquen de qué material está hecho cada uno.