Educación Tecnológica - Herramientas

  ¡HOOOLA 4º!!!, ¡¿CÓMO ESTÁN?! 

¡Vamos a trabajar!  

En la carpeta escriben lo que está pintado de color naranja y las respuestas de las actividades.

Recordamos: LAS HERRAMIENTAS 

👉Las herramientas no funcionan solas, la persona con los movimientos del cuerpo y los conocimientos las hace funcionar. El uso de herramientas permite aumentar la acción de las personas.

Las herramientas se usan en casi todas las actividades que realizamos: para cocinar, arreglar artefactos, escribir, etc.

Son objetos tecnológicos creados por las personas para ayudarnos en nuestras actividades. 

Nos facilitan las tareas, las hacemos mejor y más rápido. 

Ejemplos: los cubiertos nos sirven para comer,  la tijera para cortar, etc.

                                                                              

- ¿CUÁLES SON LAS PARTES DE LAS HERRAMIENTAS?

Zona de control: es la parte de la herramienta que se conecta con el cuerpo y sirve para controlarla.
Si la tomamos con la mano, es el MANGO.

ACTUADOR: es la parte que actúa sobre el medio, transformándolo.

NEXO: es la parte que une el mango con el actuador.
                          
                                                                                                                       ACTUADOR
MANGO

NEXO                                                                      

 

                                          

  Todas las herramientas tienen actuador, es la parte que realiza la acción, "actúa"  sobre el material, el entorno.

                                                                                                  

Ejemplos de actuadores: los dientes del tenedor sirven para pinchar la comida. 
                   

La punta del destornillador sirve para ajustar o desajustar un tornillo. 

Actividad 1: dibujar las herramientas  y escribir sus partes.

Actividad 2: dibujá 2 herramientas de tus útiles escolares y escribí sus partes.

Vamos a ver algunos movimientos o gestos técnicos que realizamos cuando usamos una herramienta:

Tareas	Movimiento que realizamos con la mano	Gráfico del movimiento
Pintar una pared	Arriba y abajo	↑↓
Barrer	Hacia un lado y al otro
Batir	Girar	↺

 Actividad 3: 

1- Completar el cuadro con los gráficos según el movimiento que hacemos con la herramienta.

Tarea	Gráfico del movimiento
Llave
Peinar
Serruchar

 Los saludo, Jorgeliana.