Actividades para 4º Grado de la Escuela N° 21 "Ángel Gallardo"

 

  LOS MATERIALES Y EL MAGNETISMO La brújula y sus orígenes Actividades N° 11 1) Lee las páginas 160 y 161 de tu libro  #Biciencias  4 . 2) Subraya las palabras que no conozcas su significado, búscalas en el diccionario y luego copialas en tu carpeta, con lapicera. 3) Responde:  a- ¿Qué hicieron los chinos? b- ¿Cómo fueron las primeras brújulas? Explica. c- ¿Qué hizo el médico y físico inglés William Gilbert? d- ¿Cómo eran las brújulas que usaron los primeros navegantes para orientarse mientras viajaban?  e- ¿A qué se les llama  giróscopos ? ¿Quién, cuándo y dónde lo inventó?  4) Escribe lo más importante de: Una "brújula moderna": el sistema GPS Mandar la tarea a:  5tosoledadescuela21@gmail.com

  Desde la biblioteca los invitamos a ir palpitando el Día de la independencia con este hermoso cuento infantil! Esta es la historia de Rodrigo y Rolo, dos niños que viajan junto a sus familias a Tucumán. Más de dos siglos los separan, pero un sueño los une en una aventura particular. Un libro álbum realizado por Fabián Slongo. HACER CLICK ACÀ PARA DISFRUTAR 9 de Julio Cuento Infantil para el dia de la Independencia El Naranjo de Tucumán

 

  Presionar la flecha y cada uno de los botones que van apareciendo y disfrutarás de información buscada y seleccionada correspondiente a la fecha.

    GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES MINISTERIO DE EDUCACION  DISTRITO ESCOLAR N º 1 ESCUELA N º 21 “Ángel Gallardo” "2021 - Año del Bicentenario de la Universidad de Buenos Aires”             CABA, lunes 14 de junio de 2021    Queridas y estimadas Familias:   Esperando que se encuentren muy bien, quería comunicarles que el día 22 de junio de 2021 se realizará "La Promesa a la Bandera", con cuarto y quinto grado.    Se efectuará por burbujas y de acuerdo al turno en que cada uno ya asiste. En el horario posterior y seguido al horario de entrada, en el salón de Actos. Por el momento el Distrito Escolar 1º y siguiendo la Resolución protocolar de Pandemia, resolvió que se realizara con solo la presencia de los/ las niños y niñas, sus maestras y el equipo de Conducción, sin la posibilidad de que las familias concurran de forma presencial a la Escuela.    Por tal motivo y para p...

  LOS MATERIALES Y EL MAGNETISMO LOS IMANES Y LOS MATERIALES Actividades N° 10 1) Lee las páginas  157, 158  y  159  de tu libro  #Biciencias  4 . 2) Subraya las palabras que no conoces, búscalas y copialas en tu carpeta (con lapicera). 3) Responde: a- ¿Cuáles son los objetos atraídos por el imán?  b- Escribe algunos ejemplos del punto anterior. c- ¿Cuál es el origen de la palabra  magnetismo ?  d- Además del cereal, ¿qué otro alimento es fortificado con el hierro? e- ¿Cómo son los imanes? Luego de responer, dibuja y copia los distintos imanes de la página 158 junto a las explicaciones que tiene cada uno. 4) Responde, en el libro, la pregunta que aparece en:  Linkeamos , de la página 157. 5) Copia en tu carpeta: Los imanes pueden atraer ciertos objetos. Pero además, si los frotamos contra otros objetos, los imanes pueden magnetizarlos o imantarlos, es decir, convertirlos a su vez en imanes temporales o permanentes. a- ¿Por qué ...